Consultation complémentaire
Révision de dessinatrice-constructrice sur métal CFC / dessinateur-constructeur sur métal CFC
La révision de la formation professionnelle initiale de dessinatrice-constructrice sur métal CFC / dessinateur-constructeur sur métal CFC se poursuit. L’audition organisée par l’organe responsable montre une large adhésion aux projets d’ordonnance sur la formation et de plan de formation. Certaines questions centrales seront à nouveau approfondies dans le cadre d’une enquête élargie.
La formation professionnelle initiale de dessinatrice-constructrice sur métal CFC / dessinateur-constructeur sur métal CFC fait l’objet d’une révision totale. Dans le cadre du processus de développement de la profession du SEFRI, une audition organisée par l’organe responsable a été menée. Au total, 167 personnes issues d’entreprises formatrices, de centres CIE et d’écoles professionnelles ont participé à l’enquête en ligne.
Les résultats montrent une large adhésion à l’orientation générale de la révision. Le projet d’ordonnance sur la formation a été soutenu par 88,07% des participantes et participants, et le plan de formation par 96,47%. L’aperçu des compétences opérationnelles a également rencontré un écho très positif, avec 97,65% d’approbation. Il apparaît ainsi clairement que l’orientation renforcée vers les compétences opérationnelles est globalement soutenue par la branche.
Le nombre de périodes d’enseignement dans le domaine des connaissances professionnelles reste un thème central. En raison des exigences professionnelles et méthodologiques accrues, celui-ci doit être porté à 1800 périodes au total selon la grille horaire prévue. Concrètement, deux jours d’école par semaine sont prévus en 1 re année, puis un jour d’école par semaine de la 2 e à la 4 e année. La mise en œuvre est compatible avec la maturité professionnelle et n’entraîne pas de jours d’école supplémentaires en 1 re année, puisque les personnes en formation avec maturité professionnelle fréquentent déjà aujourd’hui l’école professionnelle deux jours par semaine. Lors de la première audition, 90% des participantes et participants se sont déjà prononcés en faveur de cette solution.
Un autre point concerne l’intégration de contenus liés à la sécurité dans les cours interentreprises. Il est prévu de traiter les EPI antichute au CIE 2 et les plates-formes élévatrices mobiles de personnel au CIE 3. Alors que les EPI antichute doivent continuer à faire partie des cours interentreprises, l’intégration des plates-formes élévatrices mobiles de personnel sera à nouveau examinée séparément dans le cadre de l’enquête élargie, sur la base des retours reçus.
La future dénomination de la profession sera également examinée plus en détail. Le groupe de travail recommande la désignation de projeteuse en construction métallique et façades CFC / projeteur en construction métallique et façades CFC. Lors de la première audition, 56,63% des participantes et participants ont privilégié cette variante, tandis que 43,37% ont soutenu la désignation plus courte de projeteuse en construction métallique CFC / projeteur en construction métallique CFC. Compte tenu de ce résultat serré, l’avis de la branche sera à nouveau recueilli de manière ciblée.
L’enquête élargie doit permettre de clarifier les points ouverts de manière transparente et de les étayer plus largement. Les résultats seront intégrés à la suite de l’élaboration de l’ordonnance sur la formation et du plan de formation. L’objectif de la révision est de développer une formation professionnelle initiale tournée vers l’avenir, proche de la pratique et harmonisée à l’échelle suisse pour les dessinatrices-constructrices sur métal CFC et dessinateurs-constructeurs sur métal CFC. ■
Pour accéder à l’enquête en ligne: Ici